Gymnasium Antonianum
Radio-GAV
Einladung zur Radio-AG
Aenne, Emily, Hermann und Mattis nennen in ihren Podcast Zeit und Ort der AG und erzählen kurz, womit wir uns beschäftigen.
Mattis Podcast
Hermanns Podcast
Emilys Podcast
Aennes Podcast
Hallo, wir von Radio-GAV haben einige AGs interviewt, darunter die Film-AG, das Vorblech und die Volleyball-AG. In den folgenden Anhängen findet ihr die zu Podcasts geschnittenen Interviews. Wir haben diese vier Fragen gestellt „Bitte stellt/en Ihr Euch/Sie sich kurz vor“, „Worum geht es in dieser AG?“, „Was macht bei der Arbeit in dieser AG besonders Spaß?“ und „ Wann und wo findet denn die AG statt?“. Mit dabei waren Emily, Hermann, Mattis, Aenne und Herrn Lücking, der das alles geleitet hat.
Viel Spaß beim Anhören wünscht euch Radio-GAV
Guten Tag wir von der Radio-AG haben uns ein Projekt vorgenommen,nämlich Interviews in verschiedene AGs. Als erstes haben wir die Vorblech-AG interviewt,als zweites die Film-AG und zum Schluss hatten wir dann noch die Volleyball-AG. Es hat uns sehr viel Spaß gemacht.
Viel Spaß beim Anhören und auch nochmal vielen Dank an die AG-Leiter das sie bereit waren mitzumachen.
Bei denn Interviews waren Aenne, Mattis, Hermann und Emily dabei.
Die Volleyball-AG
Die Volleyball-AG
Das Vorblech
Die Film-AG
Im Begabtenförderkurs „Radio-GAV“, der immer mittwochs in der 7. und 8. Stunde in Raum D316 stattfindet und sich an Schüler/innen der Klassen 5 bis 13 richtet, entwickeln die Jungjournalisten/innen unter der Leitung von Herrn Lücking eigenständig Podcasts zu schulrelevanten, politischen oder gesellschaftlichen Themen. Sie erstellen Audio-Aufnahmen und bearbeiten diese mittels des Programms Audacity. Diese werden anschließend auf der Schulhomepage sowie in den regelmäßig stattfindenden Webradio-Live-Sendungen, deren Ablauf und Moderation in Redaktionssitzungen geplant wird, veröffentlicht und am Schuljahresende beim Medienpreis für Schulen eingereicht.
Die Live-Sendungen werden angekündigt und sind dann auf diesem Kanal zu hören. Die Podcasts der AG finden Sie hier.
